Concevoir un stage de formation |
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Le monde de la formation exige toujours plus de réponses concrètes, d'individualisation des programmes et d'offres simples et pratiques pour optimiser l'investissement consacré aux stages. La conception des outils pédagogiques est ainsi devenue un réel enjeu : il s'agit de créer les meilleures conditions pour assurer des apprentissages faciles, ludiques et efficaces. L'ouvrage de Corinne Chauvin propose une démarche pragmatique pour concevoir un stage de formation. L'auteur détaille chaque étape-clé du processus, de l'analyse des besoins à la validation du stage : Comment cadrer les demandes ? Comment concevoir un stage de formation ? Comment élaborer le déroulé d'un stage ? Comment réaliser les supports pédagogiques ? Comment valider la conception d'un stage de formation ? Ce livre, qui s'adresse aux professionnels de la formation, constitue un livre-outil indispensable pour absorber les impacts de la réforme et atteindre les objectifs globaux de la formation.Corinne Chauvin est titulaire d'un DESS d'intervention psychosociologique en organisation. Elle a managé un service de conception, développement et suivi de nouveaux outils de formation et de gestion en ressources humaines. Consultante pour le groupe ACG, elle est spécialisée dans l'approche culturelle et pratique l'audit et l'accompagnement au changement dans le cadre de fusion, croissance et décroissance ; elle intervient dans le secteur privé comme dans le secteur public.
Corinne Chauvin |
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